日時:2021年8月28日(土)【基礎編】・29日(日)【実践編】 10時~16時
会場:zoom(オンラインセミナー)
参加費:一日参加:8,800円 両日参加:14,300円
主催:three-S
ホームページアドレスhttps://three-s-st.jimdo.com/
その他/備考:
臨床のあと一歩を引き出すために必要な評価・アプローチ!!

構音障害の評価は、1音の評価だけでは不十分です。誤り音がどのような構音運動パターンて起こっているのかを把握しなければなりません。

患者さんが発せられる言葉をいかに正確に分析できているか……

患者さんの発話からどんな問題を抽出するのか……

その問題をどうやって解決していくのか……

「音声学」×「音響学」×「運動学」の視点を掛け合わせる事で、より正確な評価とアプローチみ導き出すことができます。

このセミナーでは、STの「聴く力」をレベルアップし、患者さんの「発音」から「運動」を予測して、アプローチにつなげる力『臨床力』を高めます。

一つの歪み音であっても、それを引き起こしている構音運動の原因は多岐にわたります。

どの音が誤っているかの評価ももちろん重要ですが、誤った音がどのような構音運動をした結果、起きているのかを評価しアプローチすることで、より患者さんの構音は綺麗になります。

発音の誤りは、どのような構音運動パターンがあるのか?

それに対しどのようなアプローチを行うのが良いのか?

これらを実現することで「患者さんのあと一歩」を引き出すことに繋がります。
あと一歩で構音が綺麗になる・・・。こんな思いを抱きながらリハビリをしている方、一緒に『聴く力』を鍛える練習をしていきましょう!

『聴く』練習から、『運動パターン』の弁別練習、『アプローチ』の繋げ方まで、じっくり構音障害について学ぶ2日間になっています。
これまでに行ってきたthree-sの構音障害セミナー内容に基礎内容を追加し、より細かく考えていきます。

皆さんのご参加お待ちしております。

【内容】

1日目 基礎編:分析力を高める

1.基礎を振り返る
(1)能動構音器官と受動構音器官
(2)音の生成と舌の運動

2.音声学×音響学×運動学を臨床に応用する
(1)なぜ、音声学、音響学、運動学が必要なのか
(2)STの仕事は言語療法でHOPEを叶えること
(3)舌の癖にはパターンがある  
  ・視診のディスカッション(動画)   
  ・Let’s Try!舌の脱力
(4)音素の特徴を頭に入れる?

3.聴く力~音素を評価する~※正常のパターン
(1)舌の癖を見極める
(2)目の前の現象を評価する
(3)音の粒は音素によってできている
(4)歪みから舌の運動を予測する*正常の発音(短文)
(5)とにかく聴いてイメージ!

4.モデルケースを見てみよう
(1)構音評価
  ・音声記号で表す

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2日目 実践編:正常と異常とは

1.構音障害のアプローチの流れ
(1)音声学の流れ
(2)何がなぜ悪いのか
(3)評価をアプローチに活かす

2.聴く力~音素を評価する~※異常のあるパターン  
(1)舌の癖を見極める
(2)目の前の現象を評価する  
(3)音の粒は音素によってできている  
(4)歪みから舌の運動を予測する   
(5)とにかく聴いてイメージ!

3.評価から生まれるアプローチ  
(1)HOPEは“発音が良くなること”
(2)まずは癖がない状態に!
(3)舌の筋力と感覚を大切にする
(4)できないことを練習する
(5)正しい発音方法を再学習する?

4.モデルケースを見てみよう!  
(1)構音評価   
  ・何の音が苦手か ・苦手な構音動作は何か  
(2)問題点の抽出   
  ・評価から予測できる問題点を考える  
(3)アプローチ方法を考える   
  ・どのようなアプローチをするか 
  ・触るアプローチと触らないアプローチ

[セミナー講師]
言語聴覚士
林 桃子 先生
遠隔言語療法のパイオニア
病院勤務を経て、現在は機能性構音障害や吃音の方達を対象にSkypeを使用した遠隔言語療法を行う。その他、言語療法に関するコラム連載、通信教材の執筆、専門学校の専任講師としても活動中。